こんにちは！
家庭教師と学習、今日は社会の勉強法、特に地理について考えて見ましょう。
社会についても、理科と同じように暗記物だと思っている人がとても多いように思います。けれどもそれは決して正しくありません。日ごろ、私たちの周囲で起こっているさまざまな出来事だったり身近なものが、社会そのものの内容だといえるからです。ですから家庭教師は、社会という教科を好きになってもらうために、生徒自身がその身近な出来事に対してちゃんと興味を持たせるように誘導する必要がありますね。
もし地理の場合なら、自分が住んでいる場所だったり、訪れたことのある場所から考えてみるのは分かりやすいのではないでしょうか。実際にその場所を地図で探してみて、学校や役所、病院や商店など、生徒自身が関わりを持っているものから触れていくことで、とても身近なものだと感じることが出来るでしょう。もしも高学年の生徒さんなら、工業や農業、水産など、人々の仕事や暮らしに興味を抱くかも。つまり家庭教師は、参考書や教科書などだけでなく、色んなところから興味を膨らますことは可能なのです。新聞やテレビのドキュメンタリー番組などから、知識や情報を得るということも教えてあげるといいかもしれません。私たちがどういった環境で暮らしているか、などについても、家庭教師が子供に考えさせることで、現在の環境の問題点を知る大切な一歩になると思いますよ。普段の会話の中でも、家庭教師が身近な地理について興味をしっかりと持つように、話を膨らませてあげる事が大切です。